Hvordan er det egentlig at være ung online – og hvem passer på dig og dine rettigheder?
Hvad handler projektet om?
Et internationalt forskningsprojekt inviterer unge til at dele deres perspektiver på rettigheder, deltagelse og ansvar online. Projektet tager udgangspunkt i unges egne erfaringer og har fokus på dialog, refleksion og fælles udvikling af viden. Projektet munder ud i et Youth Digital Rights Memo, som samler unges perspektiver og deles med forskere, undervisere og beslutningstagere.
Baggrund
Det er et veldokumenteret problemfelt, at børn – særligt udsatte børn – ofte står alene med grænseoverskridende eller svære oplevelser online. Samtidig mangler voksne fagpersoner såvel som forældre ofte indsigt i de økosystemer, som børn færdes i online. Det kan skabe en tillids- og forståelseskløft, hvor børn undgår at række ud efter hjælp, og voksne oplever usikkerhed i forhold til, hvordan de bedst kan støtte og handle. Dette forskningsprojekt inddrager børns oplevelser og perspektiver på centrale børnerettigheder, herunder retten til beskyttelse, retten til privatliv og retten til at blive hørt og taget alvorligt i forhold, der vedrører dem.
Hvem kan deltage?
Er du teenager og har lyst til at tale om din digitale hverdag?
Sammen med andre unge kan du bidrage til et Youth Digital Rights Memo, som bliver delt med beslutningstagere, forskere og andre voksne, der arbejder med unges digitale liv. Du behøver ikke vide noget på forhånd – din erfaring er nok.
Hvordan foregår det?
3 online sessioner á ca. 2–3 timer i marts og april Deltagelse foregår online, så unge kan mødes på tværs af geografi. Man vælger selv, om man ønsker at deltage anonymt, og kan til enhver tid trække sig. Projektet gennemføres etisk forsvarligt, med informeret samtykke, i trygge og faciliterede rammer
Hvem står bag?
Projektet gennemføres i samarbejde mellem Københavns Universitet og University of Washington, Center for Digital Youth, og er udviklet i løbende sparring med Harvard Center for Digital Thriving. Projektet tager afsæt i det fagfællebedømte studie Transnational Teen Perspectives on Child Rights in Algorithmic Digital Environments og vil blive præsenteret på den internationale konference Children’s Rights under Pressure in a Digital World, arrangeret i samarbejde med blandt andre London School of Economics og Digital Futures for Children Centre.
Lyder det interessant?
Så kan du – eller dine forældre – tage kontakt. Der er få pladser, men alle får svar. Du kan enten sende en mail eller udfylde kontaktformularen til højre.
Katrine Krogh Pedersen
kkp@hum.ku.dk +45 30 66 12 11
PODCAST HOST (in Danish)
BOOKS (in Danish)
Kapitel 13: Memes som politisk kommunikation – klimaaktivismens virale våben
Fredag den 14. oktober 2022 træder to aktivister fra klimaorganisationen Just Stop Oil ind i The National Gallery i London med en dåse Heinz-tomatsuppe og en plan. Foran Van Goghs ikoniske værk Solsikker (1889) kaster de den blegrøde suppe ud over maleriet, mens gisp og et "Oh my God” breder sig fra museumsgæster i rummet. De to aktivister limer deres hænder fast til væggen og retter blikket mod det kamera, der fanger hvert sekund af aktionen. Så kommer spørgsmålet, der sætter rammen for deres protest: “What is worth more, art or life?" Is it worth more than food? More than justice?”
Engang foregik politiske aktioner i gaderne, som demonstrationer. I dag foregår de også online - på internettets gader - når folk gør fælles front i hashtags og skaber bevægelser i memes. Dette kapitelviser, hvordan man ved at kombinere teori om “memetisk deltagelse” (Milner 2016) og memes som politisk appel (Edwards 2022) kan analysere et klimameme. Protesten på The National Gallery er ikke blot historien om kontroversiel klimaaktivisme, men også et eksempel på, hvordan aktivisme i en digital tidsalder forsøger at bryde gennem støjen og sætte klima på dagsordenen med memes.
DE DIGITALT UDSATTE
De digitalt udsatte undersøger digital børne- og ungdomskultur – under radaren. Når børn og unge leger, drømmer, mobber, flirter, lyver med en smartphone. Når de som alle tidligere ungdomsgenerationer gør oprør mod de voksne, når de kommer galt afsted, mistrives eller tynges af den altomsluttende frygt for at være udenfor, der følger med livet med en smartphone i hånden. For hvad er det egentlig, de laver? Hvordan leger de på Instagram? Hvad drømmer de om? Hvor har vi svigtet?
De digitalt udsatte er en opdateret udgave af den del af Phono Sapiens – det langsomme pattedyr på speed, der omhandler børn og unge i en digital virkelighed. Kapitel 6 “Den digitale generationskløft” og kapitel 7 “Når børn leger krig, koder og kaster med ‘memes’” og efterord er nye.
Sprog: Dansk Originaltitel: De digitalt udsatte ISBN-13: 9788799881710 Sideantal: 135 Udgivet: 16-02-2018 Udgave: 1
PHONO SAPIENS
Det langsomme pattedyr på speed
Teknologiens blinde vinkler kommer ofte bag på os, fordi vi ikke forholder os i tide, og fordi de lovgivende instanser, politikere og beslutningstagere ikke kan følge med markedets eksplosive udvikling. Hvordan skal vi kunne forestille os konsekvenserne, når udviklingen konstant tager… Læs mere nye retninger?
Denne bog begynder, hvor grænsen for digital fascination går. Den stiller spørgsmålstegn ved teknologien med særligt fokus på smartteknologien, dens påvirkning af mennesket, dets hjerne, hjerte og drømme.
Phono Sapiens – det langsomme pattedyr på speed handler om, hvordan smartteknologien forvandlede Homo Sapiens til Phono Sapiens.
Sprog: Dansk Originaltitel: Phono Sapiens - det langsomme pattedyr på speed ISBN-13: 9788799881703
Sideantal: 176 Udgivet: 12-02-2016 Udgave: 1
MODKULTUR
Fra undergrund til bundlinje
Det er ikke nogen nyhed, at den unge rebel er interessant for industrien. Han har altid været attraktiv, fordi han er cutting edge, på forkant med alt hvad der er nyt. Han lever på kanten, bryder med de etablerede samfundsstrukturer, stiller spørgsmålstegn ved autoriteter og vigtigst af alt tager afstand fra mainstreamkulturen. De seneste 10 år har begrebet modkultur fået en helt ny betydning og en noget anden funktion.
Modkultur anno 2010’erne præger markedet i en sådan grad, at man paradoksalt nok kan tale om, at den i dag er blevet konsumerismens grundvilkår. Med de nye medier som våben har modkulturelle grupper haft succes med at udfordre de traditionelt økonomiske magtstrukturer.
Digitalisering er over en årrække blevet en central del af vores tilværelse, både indenfor uddannelsesinstitutioner, i familier og hos individer. Og med telefoner, tablets, internet og sociale medier i lommen har vi ændret vores vaner. Vores privatliv, børnenes skoleliv og de fagprofessionelles arbejdsliv har fået en online-dimension, som vi alle må forholde os aktivt til. Med afsæt i skolens pædagogiske praksis vil dette temanummer udfolde en vifte af fagligt forankrede perspektiver på vores relativt nye online-tilværelse. De ændrede vaner og de nye måder at socialisere på kalder på, at vi betragter det at være online på nye og mere nuancerede måder. Temanummeret vil forholde sig til børns digitale liv, digital undervisning, læringsportaler, forældre og børn i relation til det digitale.
I dette tidsskrift kan du læse følgende:
Katrine K. Pedersen: De Digitalt Udsatte
Christian Mogensen: Forstå børn og unges digitale hverdag
Jeppe Bundsgaard: Kunstig Intelligens?
Jesper Aagaard: Digitale distraktioner i undervisningen
Lene Kofoed Rasmussen: Onlineliv, følelser og myndighed i skolen
Stine Helding Rand: Unges trivsel og identitetsdannelse i en onlinetid
Malene Charlotte Larsen: Sociale medier og algoritmer i hverdagen – at vokse op med platformenes rammesætning af det sociale liv
Maiken Norup: Fra digital fagportal til faktisk undervisning
Christian Dalsgaard: Digitale muligheder for at udvide undervisningen
2003 -2024 Udvalgte publikationer
Bøger
De Digitalt Indfødte Udsatte (2018), Loopland.
Phono Sapiens – Det Langsomme Pattedyr På Speed (2016), Loopland.
Modkultur, (2012), Gyldendal.
The Emperor's New Clothes – Art and Censorship In A Digital Era (2017), Pan&TheDream, New York
Redaktør og skribent: Pan & The Dream, vol 1, 2 og 3 (2016-2019).
Artikler og rapporter
“‘Dark Brandon' er blevet en central magtfaktor i amerikansk toppolitik,” Politiken, 22. maj 2023.
“De Digitalt Udsatte,” Online KvaN 125 - Tidsskrift for læreruddannelsen og skole, 2023.
“Verden opruster med støtte-memes,”Kommunikationsforum, marts 2023.
“Kender du AI-blæksprutten Shoggoth?”Kommunikationsforum, 7. juni 2023
“Metaversets død maner til eftertanke,”Kommunikationsforum, 16. maj 2023
“Der er oprydning i Silicon Valley: YouTube-effekten,”Kommunikationsforum, 21. april 2023
“På internettet er kvinder ikke frie,”Kommunikationsforum, 8. marts 2023
“Ved frontlinjerne i kampen for Irmas overlevelse,”Kommunikationsforum, 23. februar 2023
“#FreeTheLeopards,”Kommunikationsforum, 24. januar 2023.
“Thunberg tacklede Tate,”Kommunikationsforum, 3. januar 2023.
“Året, der gik, i memes,”Kommunikationsforum, 22. december 2022.
“Pyt med Pyrus,”Kommunikationsforum, 2. december 2022.
“VM i memes,”Kommunikationsforum, 23. november 2022.
“Gas... Se, hvem der kan lide dig,”Kommunikationsforum, 8. november 2022.
"Død over GIF’en: Too cringe to live,”Kommunikationsforum, 29. september 2022.
»Hold kæft, kælling«, råber Andrew Tate og svinger med en machete, Politiken, 12. september 2022.
“Er en klippe-klistre-app det næste TikTok?”Kommunikationsforum, 13. september 2022.
“0.5-selfien er selfien 2.0,” Kommunikationsforum, 17. august 2022.
“#FreeBritney freed Britney,” Kommunikationsforum, 7. oktober 2021.
“Hvis Britney var en mand,” Kommunikationsforum, 30. juni 2021.
“Technological Utopianism,” Bulletin (2020) (peer-reviewed)
Den Nye Ekstremisme, @lliancen v. bl.a. PET, Nationalt Center for Forebyggelse af Ekstremisme (NCFE), Medierådet for Børn og Unge, Børns Vilkår, Dansk Ungdoms Fællesråd (DUF), Skolelederforeningen, Efterskoleforeningen, Styrelsen for Uddannelse og Kvalitet (STUK),2020
“Earthrise and Manufacturing Truth - Who controls the technology controls the truth,” PAN NO.3 TRIP TO THE MOON, 2019.
“Det omrejsende Paludan-mediecirkus” Kommunikationsforum, oktober 2018
“Databeskyttelsesloven er ikke for børn” skrevet sammen med Mie Oehlenschläger, Berlingske Tidende, 16. maj 2018.
“Google overvåger dit barn,”Kommunikationsforum, 22. januar 2018.
“Er du #sociopat??,” Kommunikationsforum, 27. oktober 2017.
“Hvad koster dit barn?,”Kommunikationsforum, 11. august 2017.
“Privatlivets sorte huller,”Kommunikationsforum, 1. juni 2017.
“Alt for meget WHY,” Kommunikationsforum, 12. april 2017.
“Game Over, PewDiePie” Kommunikationsforum, 22. februar 2017.
“2016 i memes,” Kommunikationsforum, 30. december 2016.
“Millennials ødelægger verden,” Kommunikationsforum, 22. december 2016.
“Sikkerhedsnåle mod chok på sociale medier,” Kommunikationsforum, 23. november 2016.
“Det digitale mennesker er lykkeligt uvidende,” Politiken, 1. august 2016.
“Solidaritetsmemes - fælles front på sociale medier,” Kommunikationsforum, 23. juni 2016.
“Hva' så hvis jeg bedre kan lide mit online-jeg?”Kommunikationsforum, 6. juni 2016.
”Blindspots,” SCENARIO, november 2015.
” BIG DATA og den lykkelige uvidenhed” Weekendavisen, juli 2015
“Patten er ude…igen” Kommunikationsforum, 10. juli 2015.
”Hæslighedens cyberæstetik,” Weekendavisen, juli 2015.
“Emojis siger mere om os end vi tror,” Kommunikationsforum, 13. maj 2015.
“ I fremtiden vil alle være anonyme i 15 minutter,” Kommunikationsforum, 28. januar 2015.
”Programmerede følelser,” Weekendavisen, april 2014.
“Så er der Harvard til folket,” Information, maj 2014.
“When Facebook was an LSD Pipedream,” SCENARIO januar 2014.
“Robotics,” SCENARIO januar 2014.
“SPACE SPIN OFFS,” SCENARIO, november 2013.
”Flirter du med en iDisorder?” Weekendavisen, juli 2013.
”Stik mig en slidt biblioteksbog,” Weekendavisen, juni 2012.
”Counterculture of The Future,” Scenario januar 2012.
Bidragsyder til Jørgensen, John Christian (2007) Journalistik med stil, Århus: Forlaget Ajour.
Podcast
“MEME dig til Magten,” Politiken, 2022-.
Sæson 1:
Afsnit 1: “Internettet stopper ikke med at tale om Andrew Tate,” Politiken, 8. september 2022.
Afsnit 2. “#DarkMAGA vil meme Trump tilbage i Det Hvide Hus,” Politiken, 22. september 2022.
Afsnit 3: “TikTok er valgkampens boksering,” Politiken, 6. oktober 2022.
Afsnit 4. “'If I miss, I’m Gay’ - Madonna springer (måske) ud på TikTok,” Politiken, 20. oktober 2022.
Afsnit 5: “Tomatsuppe på Van Gogh: Det handler om at skabe et billede, der eksploderer i folks hoveder," Politiken, 3. november 2022.
Sæson 2:
Afsnit 1. “Sådan endte Bud Light midt i krigen mellem woke og anti-woke,” Politiken, 4. maj 2023.
Afsnit 1. “Dark Brandon - Biden skyder valgkampen i gang med et meme,” Politiken, 19. maj 2023.
Afsnit 1. “Er raseriet over #TikTokban bare udtryk for Stockholmsyndrom?,"Politiken", 2. juni 2023.
Afsnit 1. “Sådan bliver memes brugt i informationskrigen mellem Ukraine og Rusland,” Politiken, 9. juni 2023.